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ようこそ  ゲスト さん ログイン 入力補助 English Top ブラウズ 著者 出版年 雑誌名 資料種別 ランキング アクセスランキング ダウンロードランキング その他 成果物の登録方法 大東文化大学図書館HP このアイテムのアクセス数:378件（2024-04-29 07:17 集計） 閲覧可能ファイル  ファイル フォーマット サイズ 閲覧回数 説明 AA12465845-20171117-003 pdf 1.49 MB 527 論文情報 タイトル 北欧における職業教育・訓練制度の改革と課題 : ノルウェーとフィンランドを中心に タイトルヨミ ホクオウ ニオケル ショクギョウ キョウイク クンレン セイド ノ カイカク ト カダイ : ノルウェー ト フィンランド オ チュウシン ニ タイトル(別表記) Reform and Topics of Vocational Education and Training in Nordic Countries : Especially for Norway and Finland 著者名 著者/ヨミ/別表記 沼口, 博 ヌマグチ, ヒロシ NUMAGUCHI, Hiroshi 主題 職業教育・訓練 新しい徒弟修業 職業準備/職業プログラム デュアル・システム 第三段階教育 抄録・概要 北欧に於ける職業教育・訓練制度は学校に基礎を置いた教育・訓練から職場に基礎を置いた教育・訓練へと移行しつつある。北欧諸国の中で、それぞれの歴史や社会制度、政治的背景などを抱えながら、北欧福祉社会という共通点を維持しつつ、独自の展開に焦点を当て、改革の現状と課題を明らかにした。ノルウェーの場合は1994年以来、2+2という制度を導入し、後期中等教育の前半2年間は学校教育を中心に、後半の2年間は職場を中心とした教育・訓練を行っていて、製造業が盛んな地域ではこうした制度がうまく機能していることを確認することが出来た。一方、フィンランドでは後期中等教育段階での職場訓練はごく少数にとどまり、自分の進路がほぼ確定した20代中頃以降に、職場での教育・訓練が実施されていることが多いことが分かった。更に両国の共通点としては、新規採用(候補)者を対象に、職場での教育訓練が実施されていることである。給与が支払われている点が共通している(割掛が異なる)。 掲載誌名 教育学研究紀要 NCID AA12465845 ISSN 18849202 巻 8 開始ページ 35 終了ページ 46 刊行年月日 2017-11-17 言語 日本語 資料種別(NII) 紀要論文 コンテンツの種類 紀要論文 著者版フラグ publisher ホームへ戻る © 2024 Daito Bunka University, All rights reserved       お問い合わせ先 リポジトリ担当 [email protected]