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貞本私は県立広島大学の卒業生で、経営に特化した大学院ができると聞いたときから興味を持っていました。社会人になって、人事総務部への異動を機に、経営のしくみを理解できるようになりたいと思い、受験を決意しました。 栗原私は薬剤師として勤務していくなかで、年々仕事内容も変わっていき、日本病院薬剤師会や日本薬剤師会などの仕事をする機会が少しずつ増え、その中でのマネジメント力や論理性を求められるようになり、そうした知識を踏まえた上で組織に関わっていきたいと考えたのがHBMSを選んだきっかけです。 島川入学前と後での自分自身の変化は? 栗原経営に関する文章や言葉を目にしたとき、以前より深く読み込めるようになりました。仕事でも、症例を文章にまとめるときに起承転結を意識するように変わりましたね。 島川HBMSで体系的に自分の意見をまとめる訓練ができているということですよね。 貞本私は何でも納得いくまでやり遂げたい傾向があるのですが、HBMSではレポート提出や課題図書が多く、完璧にこなすのが難しい。そのお陰で優先順位を付ける方法や時間のやりくりができるようになりました。 島川時間のやりくりが自然と身についていきますよね。授業のある日はどのようなスケジュールで生活していますか? 貞本例えば今日は、授業で提出するレポートを仕上げるために朝4時に起きました。授業の日は朝1時間ほど勉強してから出社し、仕事を早く切り上げて学校に通っています。私は授業の後に家で勉強するのが難しくて、朝型に切り替えました。 栗原私は完全に夜型です。帰宅して子どもが寝たタイミングで課題をしたり、残務や執筆をすることもあります。大学院生活に慣れたら、健康のために朝型に切り替えたいですね。 島川仕事と勉強を両立させるコツは? 貞本入学当初は業務量と課題のバランスが取れず悩みました。同期からのアドバイスや、この本を読んだら考え方が変わるよと教えてもらったことで乗り越えられたので、本当に感謝しています。会社でも周りの人にフォローしてもらっている分、自分ができることで会社に還元していくというように、「意識を変える」ことも大事だと感じます。 栗原「楽しむこと」です。私は分からないことを楽しんでしまうタイプで、追い込んでる自分が好き!という性格なので(笑)、今は仕事と勉強の両方を楽しめています。 学びはじめるのに年齢は関係ない 島川ご家族の反応はどうですか? 貞本実は来年結婚を控えておりまして… 栗原・島川おめでとうございます! 貞本ありがとうございます。以前から28歳くらいで家庭を持ちたいと考えていたので、逆算して大学院に通うなら今しかないというタイミングで入学しました。家族も後押ししてくれ、いろいろとフォローしてもらっています。 栗原30代半ばになり、仕事が増えていくなかで、これに加えていま学生として過ごすのはどうなのだろう?と自問自答しました。妻も「どこにそんな時間があるの(笑)?」と言っていました。そんな時に長男が産まれてきたのです。「大学生活の2年間って、この子はまだ2歳なんだな」と考えると、2年間も短く感じられて、やるべきことはまだまだあると思い入学を決意しました。 貞本親(同期自身)が学び始めたことで、お子さんも勉強をはじめたという同期の話を聞き、背中を見せることも大事なんだなと感じましたね。 島川家族で「学びの共同体」が築けるというのは素晴らしいですね。私も在学中に次女が生まれて大変でしたけど、妻の理解があって、とても助けられました。今は妻が大学院に行きたいと言っています。家族の刺激にもなっているかもしれませんね。 貞本小中学校の同級生のお母様が同期にいらっしゃるんですが、その話を母にしたら、「私も行きたい」と言いはじめて(笑)。学びはじめるのに年齢は関係ないんですよね。 島川学びのタイミングはライフスタイルの中で人それぞれですから、自分がチャレンジしたいと思ったときに、誰かが後押ししてくれたり、家族が協力してくれるのは本当にありがたいですよね。 すぐに仕事に活かせる学び 島川授業の内容についてはどう感じますか? 貞本2年生では専門科目として仕事に関連するサービス業の授業を選択するつもりだったのですが、1年間の学びの中で初めて知り、興味を持った「社会イノベーション」を選択しました。入学前は予想もしていなかった学問との出会いもあって、本当に刺激的です。 栗原何も分かっていなかった大学時代とは違って、自発的に授業を受けたくなる科目がたくさんあります。 島川働きながら学ぶことのメリットは? 貞本会社で担当している研修の場で、学んだことをすぐに社員へ伝えることができます。私にとっては学びの振り返りになり、社員にとっても新たな発見につながっていて、私の話を聞いたことで、外部の研修に参加したいという人も出てきています。 栗原大学生のときは、国家試験のためにかなり勉強をしていたのですが、この内容を勉強することがどういったことに結びついているのか理解しきれていませんでした。今は、授業を受けながらでも自分の関わる仕事に落とし込んで考えられるようになりました。「この課題は、自分の会社や組織で考えるとあの問題点を指しているな」と具体的に当てはめながら、しっかり掴むことができるので楽しいですね。 島川仕事は方法や手順が確立されていることが多いですが、HBMSで体系的に学ぶことで、なぜそれが必要なのか深く考えられるし、より良いプロセスに改良することもできる。学んだことを業務にフィードバックし、自分なりの考えを客観的に上司や後輩に伝えるためのコミュニケーション能力を高めることができるのがメリットですね。 異業種の人のアイデアを刺激に 島川学びを今後どう活かしていきますか? 栗原異業種の同級生のアイデアや考え方はとても刺激になっています。これからは、様々な業種の人のアイデアを自分の仕事に活かして、様々な形の利益を生み出す仕組みをつくりたいと考えています。 貞本入学前は、この先どのようなキャリアを進むべきか分からなかった。今もなお模索している最中ではありますが、どの方向に進めばいいか少し見えてきた感覚があります。今、仕事がうまくいかないなどの悩みを抱えている人こそ、HBMS入学をおすすめしたいですね。 島川HBMSは、ビジネスリーダーとしての未来を拓く能力とともに、多様な価値観と社会変化の中で、課題設定・解決に必要となる高度なマネジメント能力も身につけられることが魅力的ですね。ビジネスとマネジメントの両方の視点で学べることは、大きな特徴です。1期生から4期生までの多くの仲間が増えたので、地域社会の様々な課題と向き合い、それらの解決に向けて貢献できるよう、一緒に考えていきたいですね。そして、広島からその成果を発信できるように共に頑張っていきましょう。 © 2016-2018 Prefectural University of Hiroshima. All Rights Reserved. 広島県公立大学法人 県立広島大学本部事務部 HBMSマネジメント課〒734-8558 広島市南区宇品東一丁目1-71TEL : 082-251-9726 / FAX : 082-251-9405E-mail : [email protected] HBMSとはお問い合わせ・取材 カリキュラム・プログラムアクセス 入試情報サイトマップ 地域・企業の方へHBMS Facebook 無料相談の予約をする

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